Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" 

Статья 64. Дошкольное образование

1. Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

2. Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.

Закон Ставрополького края от 30 июля 2013 г. № 72-кз "Об образовании" 

Информация о реализуемых образовательных программах

Муниципальное казенное  дошкольное образовательное учреждение Изобильненского городскго округа Ставропольского края "Детский сад №18" в качестве основного и обязательного документа использует Программу «От рождения до школы» (под редакцией Н.Е. Вераксы Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой) с учётом ФГОС.  Данная программа зарекомендовала себя уже на протяжении многих лет. В ней предусматривается физическое, умственное, нравственное, трудовое и эстетическое воспитание и развитие дошкольников в соответствии с их возрастными индивидуальными психофизическими особенностями. Эти задачи решаются в процессе разнообразной деятельности детей: игровой, трудовой, учебной, художественной, что даёт возможность осуществлять их всестороннее развитие и воспитание, подготовку к обучению в школе.В МКДОУ «Детский сад №18» ИГОСК успешно реализуются задачи, направленные на создание условий для всестороннего развития личности ребёнка с учетом его психофизических особенностей, склонностей, способностей, интересов и потребностей, а также присмотр, уход и оздоровление детей.  

Язык обучения 

Обучение в Муниципальном казённом дошкольном образовательном учреждении "Детский сад № 18" Изобильненского городского округа Ставропольского края ведется на русском языке. 

Описание образовательной программы

В Программе на первый план выдвигается развивающая функция образования, обеспечивающая становление личности ребенка и ориентирующая педагога на его индивидуальные особенности, что соответствует совре­менным научным концепциям дошкольного воспитания о признании самоценности дошкольного периода детства.

Программа построена на позициях гуманно-личностного отношения к ребенку и направлена на его всестороннее развитие, формирование ду­ховных и общечеловеческих ценностей, а также способностей и компетен­ций. В Программе отсутствуют жесткая регламентация знаний детей и предметный центризм в обучении.

Ведущие цели Программы – создание благоприятных условий для пол­ноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование ос­нов базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и фи­зических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследо­вательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтении.

Для достижения целей Программы первостепенное значение имеют:

-     забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;

-     создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отно­шения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительны­ми, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;

-     максимальное использование разнообразных видов детской деятель­ности, их интеграция в целях повышения эффективности воспита­тельно-образовательного процесса;

-     творческая организация (креативность) воспитательно-образовательного процесса;

-     вариативность использования образовательного материала, позволя­ющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклоннос­тями каждого ребенка;

-     уважительное отношение к результатам детского творчества;

-     единство подходов к воспитанию детей в условиях Детского сада и семьи;

-     соблюдение в работе Детского сада и начальной ступени общего образования преемствен­ности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования детей дошкольного возраста, обеспечивая отсутс­твие давления предметного обучения

смотреть

Использование в ДОУ  электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в процессе реализации образовательных программ, в том числе и для детей с ОВЗ, детей-инвалидов

В  МКДОУ "Детский сад №18" ИГОСК электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ непосредственно воспитанников, в том числе приспособленный для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусматривается.

Электронное обучение в ДОУ предусмотрено для педагогического и административного состава: использование интернет-ресурсов для подготовки занятий, развлечений, самообразования педагогических работников, а также прослушивания вебинаров, прохождения дистанционных курсов повышения квалификации, профессиональной переподготовки педагогов:

·«Сеть творческих педагогов» [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://nsportal.ru/detskiy-sad  (свободный)

·«Воспитатель» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vospitatel.com.ua/  (свободный)

·«Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://doshvozrast.ru/metodich/metodich.htm  (свободный)

· «Дошкольник» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://doshkolnik.ru/  (свободный)

·  Сайт о раннем развитии детей «Рай в шалаше» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://homestead.narod.ru  (свободный)

· «Сказка» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.skazka.com.ru  (свободный)

·  «Ладушки» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ladushki.ru  (свободный)

·  «Детская игровая комната» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://playroom.com.ru  (свободный)

·«Детский сад.Ру» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.detskiysad.ru (свободный)

·Журнал «Обруч» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.obruch.ru/index.php?id=8&n=7&r=8&s=25(свободный)

Также образовательные ресурсы используются родителями воспитанников в процессе реализации воспитательного процесса дома    

• Навигатор для современных родителей:  РАСТИМ ДЕТЕЙ.РФ
• Журнал "Вестник образования"- ссылка
• Портал "Российское образование"- ссылка
• Информационный портал Ставропольского края "Учимся вместе" ... подробнее
• Детский портал СОЛНЫШКО http://www.solnet.ee
• МУЛЬТИ-РОССИЯ http://www.multirussia.ru
• Детский портал  Теремок http://teremoc.ru/
• Детский портал  Почемучка http://pochemu4ka.ru/
• Детский портал  Клепа http://www.klepa.ru/
• Развивающий центр школьников и дошкольников  СОВЁНОК http://owl21.ucoz.ru/
•  

Сайты о детях с ограниченными возможностями здоровья

• Официальный блог
• Сообщество uCoz
• База знаний uCoz